让孩子告别平庸的最好方法给他一个上帝视角
有个人很牛。你肯定会问:有多牛?能上天?还真上天了。年,他把目前世界运载能力最大的火箭——SpaceX重型猎鹰送上了天,这意味着移民火星的计划将成为可能,彻底改写了人类历史。这个人就是特斯拉创始人埃隆·马斯克,一位脑洞巨大,永远把全世界甩在身后的天才冒险家。他跟科学家一样严谨,却比科学家要胆大;他跟冒险家一样敢想,却永远比冒险家实干。在他的个人传记《在火星上休息》中,有这样一段话:“在我还是一个小孩子的时候,我读了很多科幻小说,对于天空我无限神往,飞往外星球和发现外星人让我着迷……”所有的疑问在这句话里找出了答案。马斯克不是牛在脑洞有多大,胆子有多大,而是童年的梦想有多大,童年看得有多远。这么多年,他不过是在潇洒而笃定地圆童年的梦想而一路狂奔,一路坎坷,却一路紧追不舍。一个孩子从小看到的世界的宽度、广度,正决定着他未来的高度。而一个从小心怀宇宙的人,格局够大,前途自然不可估量。在美国被称为商业奇才的杰夫·贝索斯,作为电商零售巨头亚马逊的CEO,他目前是世界上最“壕”的人,年,成功击败比尔盖茨,成为世界首富。他坦然,热爱天文让他热爱思考,从小学会用不同的角度看世界。我们熟知的腾讯创始人马化腾,也是个不折不扣的天文爱好者。在初中时,别人埋头刷题,他埋头研究天文。14岁的时候,他就有了一台专业级天文望远镜,成为全校第一个看到哈雷彗星的人,而他拍摄的照片和观测报告,也让他成功赢得了人生的第一桶金。如今,做成成功的企业家,他多次坦言天文就是自己的救命稻草:“我喜欢天文,会觉得自己很渺小,可能我们在宇宙当中从来就是一个偶然。所以什么事情仔细想一想,都没有什么大不了的,这让自己遇到挫折时能够稳定心态,想得更开……”宇宙观,不仅决定着孩子的眼界,还决定着孩子对待世界的态度,面对困难和挫折,始终保持着谦卑的心态,不轻易放弃,这才是牛人之所以成为牛人的真正路径。大格局,大眼界。小世界,难成大格局。想想我们的孩子,他们是不是真的玻璃心呢?也许,他们不是真的脆弱,不过是看到的世界太小,小到一点儿小挫折,就把他们自己打败了;甚至在自己的小圈里,看到一点点光晕,就认为看到了全世界。在人类的壮美星空中,看世界,看自己,就会看到不一样的东西。曾经看到这样一句话:“在孩子小的时候就要把宇宙给TA,这样有助于孩子形成一种宇宙观,使孩子习惯在一个更宽阔的空间框架下考虑问题。”我的孩子9岁了,他从4岁就迷上了星空。去书店必买天文书,看各种各样的天文纪录片。最近,他迷上霍金的那本宇宙天书《果壳中的宇宙》。在喧闹的地铁上,他捧着这本天书,津津有味地看着,这个画面让人觉得很感动。他说,长大了一定要发明可以穿梭虫洞的时光机。我知道,是好奇心让他产生了热爱。而我也知道,一个从小接触宇宙的孩子,带着兴趣去探索,带着好奇去学习,恐怕才是一个孩子最纯粹、最宝贵的学习动力。我身边的很多父母经常都会有这样的疑惑和烦恼,孩子那么小,宇宙那么深奥,那么触不可及,怎么说他们才能理解,怎么讲才能满足他们的好奇心呢?都说兴趣是最好的老师,在孩子最充满好奇心的童年,一定要选一个最合适他们的宇宙启蒙。前不久,在朋友的安利下,体验了一套超级棒的宇宙启蒙课程,忍不住推荐给大家。这是一套特别适合4-18岁的视频微课——《给孩子的第一堂宇宙课》!(内含两门课程,《给孩子的第一堂宇宙课》+《给少年看的相对论》)我倒觉得,不仅适合孩子看,对天文很感兴趣的大人也可以看,讲得通透,又十分容易理解,所以也强烈推荐给大家。先来放一段课程预告片,感受一下:因为之前给孩子也找过不少纪录片,基本上只能去BBC上撒网,但是BBC的很多纪录片是纯英文的,而且有些词汇比较生涩,所以对于认字不全的孩子来说,其实难度蛮大的,而且知识点也过于深奥了。但是《给孩子的第一堂宇宙课》很用心,它遴选了12个孩子最兴趣的宇宙现象,比如陨石与恐龙灭绝、神秘的月相、彗星的长尾巴、宇宙中的黑洞、光的速度等等。孩子感兴趣的,自然就会被吸引。除此之外,课程的知识点精炼,给我的感觉就是,一堂课围绕着一个主题展开,就会巧妙布下一张大知识点,知识点融会贯通起来,更像是宇宙的主题通识课,其实里面暗藏着宇宙的思维导图。咱们的课程是科普大咖——汪诘叔叔和明星学霸导师Ariel讲解,从知识的趣味性、知识间的逻辑性方面,把宇宙讲得透透的,不得不佩服,制作方ahaschool第二课堂,为孩子考虑得可谓非常全面。《给孩子的第一堂宇宙课》+《给少年看的相对论》带孩子看完了这两个课程,特点和优势非常多,也迫不及待地跟大家分享一下:最懂孩子心的讲解最能启发孩子的视听感受试听之后,我发现这个课程有一个非常吸引孩子的地方:那就是太懂孩子心了。◎超美画质,IMAX3D即视感,吸睛、好看不要以为孩子小,就没有审美力。其实,每个孩子都是天生的鉴赏者。ahaschool课程用心的画质,必须要表一表:比如介绍星系的时候,营造了一种动态的状态,仿佛身临其境。就连角度也会不断变化,有种穿梭时空的真实感。这个角度是俯瞰,果然看到的宇宙大不一样。下面这些图,就是我随手截图的,画质清晰,颜色多彩。整个课程用的是实景和模型交替的画面,非常符合孩子的心理特点。在观看的过程中,可以打开孩子的所有感官,获得的也是多重感官体验。对了,音效也很加分哦!◎三维启发,语言幽默,激发孩子探索我们知道,孩子的思考都是从认知开始的。孩子吸纳的很多知识,之所以不能引起孩子的头脑风暴,最重要的就是没有形成思考,没有促使孩子去思考。但是问题是:如何才能打通认知和思考之间的通道呢?那就得会提问。比如在课程中,有一节课是讲“黑洞”和“白洞”的。汪诘叔叔就先用香蕉和土豆提问,引出这个话题。通过这样一层层的发问,带着非常幽默的口吻,就像聊天一样,给孩子慢慢揭开谜底,也让孩子一点点靠近真相。在每堂课的最后,也都会提出一个发人深思的问题,比如这里就是:“少年,科学猜想和胡思乱想有什么区别呢?”这里渗透了科学探索的精神,从开始的认知启发孩子思考,又在思考的时候,提醒孩子保持一份理智的科学精神。从认知、思维再到创造,三维启发的科学家思维方式,就这样渗透给孩子了。◎特效模型,直观展示,具象生动。其实很多孩子对于天文的感知一直都是模糊的,我的孩子也是这样,对于很多概念始终是似懂非懂的。在这个课程中,就用了电影的语言,使用了特效镜头,为孩子生动地演示了宇宙变化的瞬间。这样形象、生动的展示,不仅适合孩子的认知习惯,而且也可以加深印象,引发孩子思考。这样的模型演示非常壮观,有一次孩子听完后,还给我大讲特讲宇宙里的黑洞、白洞和虫洞,看得出来,他是真的听明白了。◎长短适中,有效利用碎片化时间,孩子听得津津有味。这个课程的时长并不长,每集大概8-10分钟,每次孩子听得津津有味的时候,刚好就讲完了,不会觉得累。看完一集,刚好也可以休息一会儿。◎循序渐进,从宇宙课讲到相对论,适合孩子学习特点。两个课程整体听下来,有个强烈的感受,就是知识是一环套一环的,从浅到深,孩子听得懂,也就更有兴趣了。《给孩子的第一堂宇宙课》更注重对宇宙的认识和感知,让孩子从了解太阳系开始,讲述我们居住的星球和外太空之间的关系。《给少年的相对论》则更注重对宇宙观的思考,会讲解宇宙原理,比如光速、相对论、量子论、虫洞、暗物质等宇宙原理的思考和理解。如果给孩子听的话,可以先从《给孩子的第一堂宇宙课》开始听,然后再听《给少年的相对论》。◎16年超长使用期,简直超值!从小听到大。其实孩子对于宇宙的感知和理解,绝对不是一天就能明白了,这是一个无比漫长的过程。当时买这个课程,就是因为:它可以有16年的有限观看期,真的可以从小一直看到大。◎课程设计,细节到位,可以做作业、问答。课程的后面都精心设计了问答环节和作业环节,这样的互动练习,可以很好地巩固学习效果。除了这些,还可以在网上进行交流问答,让孩子赢得更多的
上一篇文章: SpaceX40颗卫星报废,美国空间站也 下一篇文章: 每天解读一本书登月第一人尼尔阿
转载请注明:http://www.abuoumao.com/hyls/6330.html